Una vez más nos encontramos para pensar en la educación y, en particular, en la enseñanza de la Matemática y la inclusión de TIC.
Hoy recorrimos la escuela: el patio, los pasillos, las
escaleras y llegamos hasta el segundo piso, para continuar riendo a carcajadas
con un capítulo de la serie The Big Bang Theory. Carcajadas que nos permitieron
reflexionar acerca de la educación y de la enseñanza de la Matemática. ¿Y las
nuevas tecnologías? Casi sin darnos cuenta la usamos varias veces. Y así,
logramos incluirla. Sí, casi sin darnos
cuenta. ¡Qué bueno! ¿No?
En los días compartidos usamos la tecnología para buscar información,
para analizarla, y también para comunicarnos, para compartir nuestras apreciaciones, de manera no tan convencional. Observamos,
nos convencimos, que siempre lo importante es la gestión de la clase; que
debemos respetar las trayectorias individuales, los tiempos de aprendizaje de
cada uno. Y que el trabajo compartido nos permite enriquecer el propio, aunque
a veces nos cueste tanto.
¡Y encontramos un tesoro!
Los invitamos a contarnos cuáles son los “tesoros” que vamos acumulando encuentro tras encuentro.